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2017年12月，我的工作角色有了一个大的改变——儿科护士长，在儿科的体验让我感觉到儿科的特殊性，与其他科室相比，儿科护士除了要求有过硬的操作本领，尽量避免因操作失误给患儿增加的不必要痛苦外，还需要更饱满的工作热情，更积极向上的精神面貌，更高度的责任心，更多的耐心和包容心。我们儿科护理组全是年轻的小女孩子，在日常诊疗中，让年轻人做到几个“更”字的确不容易，但大家还是用女生特有的温柔和耐心对待每一个患儿，赢得孩子们“天使姐姐”的称号。
儿科病区比一般的病区环境嘈杂，接执行医嘱时需要一定的抗干扰能力。去年冬天患儿特别多，治疗护理项目也是特别的多。护士姑娘们的身影快速的穿梭在每一个病房，责任护士正忙着给一个患儿做中频治疗，这时突然听见病房有人大喊：“大夫、大夫，快看看我的孩子”。责任护士积极用最快的速度跑进病房，随之看见患儿四肢强直，双眼斜视，牙关紧闭，伴意识丧失，不能排除儿科常见的高热惊厥。责任护士立即给患儿头偏一侧，摆放体位开放气道、呼叫其他医护协助抢救，吸氧，测量患儿体温，并遵医嘱给予患儿镇静药止惊治疗。经过急救，患儿止抽搐，意识恢复，精神好转。在积极抗感染、退热药物及物理降温等治疗之后，体温从40度逐渐下降至正常。患儿病情稳定离院时，责任护士又向家属仔细交代了一些注意事项及家庭护理常识。出院时，小宝宝要护士抱抱，不停的叫“姐姐，姐姐”，然后开开心心的出院，我们的心里别提多高兴了。
儿科，紧急抢救的病例不止一例，一天，一位家长抱着一个几个月大的孩子办了住院手续，只见孩子哭闹不止带有犬吠样咳嗽，喘憋严重，“三凹征”明显。凭着多年工作经验，当班护士判断这名患儿应该是急性喉炎发作，立即将患儿带到抢救室，即刻给氧，同时呼叫值班医生，准备好输液药品。一旁的家长爱子心切，一直在大声问：“大夫，孩子到底是什么病？大夫怎么回事？大夫能治好么……此时，治疗室另一名护士闻声赶来帮忙雾化吸入，值班医生下达口头医嘱，复述无误双人核对后，立即给药。护士熟练的操作着，家长见状心情也慢慢平复，不再护士耳边大声问话了。2分钟后，液体顺利输入，雾化吸入也做上了；十分钟后，患儿喘憋明显缓解，”三凹征“消失，患儿停止哭闹并且安静下来，苍白的小脸也变得红润了。看着孩子渐渐好转，家长也安静心来，护士耐心向家长宣教这个疾病的相关知识和注意的事项。这时家长的脸上带着歉意，对我们表示感谢和道歉，说刚才自己太着急了，影响了你们的工作，以后再也不这样了。这样平凡的工作每天都在上演，我们也早已习惯在嘈杂的环境中，及时准确的处理病情，轻声细语的安抚患儿和家长。那些付出的辛劳，只需小宝贝们的甜甜一笑和家长们的一句谢谢，就全部都忘得烟消云散了。
儿科的护士都是喜欢小孩子的天使姐姐，她们总会设身处地站在患儿的角度去感受。她们知道，患儿住院会很恐惧，为了缓解患儿的紧张情绪，儿科营造了温馨的住院，准备了小宝宝们喜欢的喜羊羊、光头强贴画、促进记忆的乘法口诀，还有小孩子喜欢的白雪公主和七个小矮人等等。当然，也在不断强化专业技能，每月都进行集中训练，熟练应对各种抢救工作。我们每个月都要进行临床各项操作培训、考核。年轻同志认真向老同志学习，老同志也毫无保留的做好“传、帮、带”，既提高了业务水平，又增进了同事间的感情，更提高了集体凝聚力。
随着医学的发展，社会的进步，护理内涵的不断延伸，人们对护理的要求也越来越高，儿科护理承受着更多的压力和挑战。“病人无医，将陷于无望；病人无护，将陷于无助。”护理工作虽然没有轰轰烈烈的辉煌，却写满了简单而平凡的爱。都说护士是美丽的白衣天使，我们的儿科天使姐姐与患儿的生命同行，让患儿因为我们的关爱而减轻痛苦，因我们的安慰而树立信心，因我们的健康指导而有所收获，因为我们的护理而重获健康！
  
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